CRÍTICA CINEMATOGRÀFICA: "EL MÈTODE GRÖNHOLM"

Per Rafa Martínez (2n de Batxillerat)

El mètode Grönholm és una pel·lícula adaptada per Televisió de Catalunya i Versàtil Cinema, a partir de l’obra de teatre del dramaturg català Jordi Galceran i Ferrer.

Aquesta obra narra la entrevista conjunta de quatre aspirants que lluitaven per un treball d’executiu a una gran empresa multinacional. Aquesta entrevista no està dirigida per cap psicòleg o encarregat de personal, de fet, només una tablet s’encarregava de manar als participants les proves que cal que facen. Les proves que realitzen són cada vegada més desenraonades, ja que estan pensades per a analitzar i posar a prova els aspirants en situacions extremes i complicades, i així veure com són capaços de desenvolupar-se en aquells moments. L’objectiu de l’entrevista és fer fora a tres dels quatre i qui quede, es queda amb el treball.

CORRELLENGUA 2015

Amb motiu del 9 d'Octubre, l'alumnat de l'IES Torís ha preparat treballs en record de l'obra de tres escriptors que van emprar la nostra llengua i que durant 2015 han sigut recordats per efemèrides relacionades amb la seua vida: Carles Salvador, Ramon Muntaner i Ovidi Montllor. Els millors treballs s'estan exposant aquests dies al rebedor de l'institut.

UN CÒMIC

Autor: Diego González Martínez (1r D)

ENTREVISTA A MARIA LOZANO: "LA BIOTECNOLOGIA ÉS UNA DISCIPLINA MODERNA QUE APLICA TÈCNIQUES I MÈTODES QUE ES CONEIXEN DES DE L'ANTIGUITAT"

Per Lorena Crespo (2n de Batxillerat)

Maria Lozano Quiles, estudiant de la Universitat Politècnica de València (UPV), es troba cursant Ciència i Tecnologia dels Aliments, després d'una llarga i brillant trajectòria a l’IES Torís.

El primer de tot. Comenta’ns, com descriuries la teua vida estudiantil al nostre institut?

És una etapa que mai oblidaré, tant els bons moments com els no tan bons, els professors, els companys... Tots han fet que siga una etapa inoblidable i molt productiva. El fet d'estar amb les teues amigues tots aquests anys contrasta amb la universitat, on no coneixes ningú. La veritat és que contrasta molt, però la vida estudiantil a l’IES Torís no es podrà igualar mai.

Maria, antiga alumna de l'IES Torís, estudia actualment a la UPV Ciència i Tecnologia dels Aliments.

Moltes persones no saben com afrontar un batxillerat i, de vegades, es desanimen. Podries donar un consell personal als nostres lectors?

Primer de tot, és cert que batxillerat comparat amb l’ESO no té res a veure, sobretot el 2n curs. 1r de Batxillerat el podria descriure com un “prepara’t per al que t’espera”,  i el segon curs ja requereix molt més esforç. La qüestió és no perdre la calma i no desanimar-se. Tots sabem que és un curs dur, però amb organització i constància, es pot traure. Sobretot: tots els dies aneu a sentir les paraules “PAU” i “temps” quaranta vegades, no us poseu més nerviosos del que toca.

IESTUDIANTS EN PAPER, JUNY 2015

Última edició de la revista de l'any passat. Si la voleu, potser encara en quede alguna a consergeria.

BENVINGUTS AL CURS 2015/16!

Benvolgudes lectores, benvolguts lectors:

L'estiu s'ha acabat i novament ens hem retrobat a les aules de l'IES Torís. Mentre anem prenent el pols d'un nou curs escolar, volem saludar-vos des d'aquest racó del ciberespai i donar-vos la benvinguda a l'any 2015/16 i a la revista web IEStudiants. Al llarg de les setmanes que vénen us anirem sorprenent amb entrades escrites per la comunitat educativa del nostre centre.

Us desitgem de tot cor que gaudiu dels articles de la nostra revista i que 2015/16 siga un curs d'èxits acadèmics per a tots!

ENTREVISTA A SONIA ROS ALGARRA: "EL MÉS IMPORTANT DE QUALSEVOL ESTUDI QUE FACES HA DE SER QUE T'AGRADE"

Per Julia Algarra (2n de Batxillerat)

Sonia Ros Algarra va cursar fins a 4t d’ESO a l’IES Torís i a continuació ens conta què ha fet després de l’IES.

Sonia (a l'esquerra) amb dues companyes de classe.

Que estudies actualment Sonia? Com vas accedir a aquestos estudis?

Estic estudiant el Grau Superior d’Educació Infantil i per a poder accedir als meus estudis vaig haver de preparar-me a Xest la prova d’accés que em permetia estudiar aquest grau en una escola pública, ja que jo no vaig fer el batxillerat.

ENTREVISTA A NATÀLIA BALLESTER: "VAIG ELEGIR UN MÒDUL PERQUÈ ÉS EL MÉS VIABLE CAP AL MEU FUTUR"

Per Míriam Alcocer (2n de Batxillerat)

En aquesta ocasió, ens disposem a entrevistar a Natalia Ballester Serra, ex alumna de l’IES de Torís. Actualment està cursant primer de grau mitjà de tècnic en Cures auxiliars i d'infermeria a l’Institut Ciutat de l’aprenent.

Natàlia, fotografiada entre tres companyes de la seua classe actual.

Què és el que més t’agradava de l’IES Torís? I el que menys?

El que més m’agradava i em segueix agradant es que tots són com una gran família, els professors estan pendent de cadascú fins el director. El que menys m’agradava es l’espai. Però ara que no estic a l’IES m’encanta el meu vell institut.

EL CANT D'ESTIL I LES ALBADES

Per Ana Alcover (2n de Batxillerat)

El passat dijous 25 de març i amb motiu de les falles de Turís, es va celebrar la tradicional Nit d’Albades. Jo com a fallera que sóc, estava al casal de la meua comissió escoltant com tots els anys aquests càntics quan vaig començar a preguntar-me coses així com d’on prové aquesta forma de cant si es pot aprendre en algun lloc aquest estil musical... i vaig adonar-me’n que no sabia pràcticament res d’aquesta forma de cant i em va vindre un sentiment de culpabilitat i de ràbia de pensar que no sabia res d’un dels tresors del folklore valencià més important. És per aquest motiu que vaig pensar que seria una bona idea fer el meu treball voluntari de valencià al voltant d’aquest tema.

El cant d'estil i les albades formen part del folklore valencià.

Només començar la meua investigació vaig descobrir que el Cant valencià està format pel cant d’estil i per les albades. En primer lloc he conegut que el cant valencià és una barreja de totes les cultures que conviuen a les nostres terres a finals de la Baixa Edat Mitjana, així sabem que el cant valencià té trets de la cultura musulmana, de la cristiana i també de la jueva. Les albades tenen el seu origen en les pràctiques musicals urbanes del segle XIX, mentre que el cant d’estil prové dels càntics dels llauradors del camp mentre treballaven anomenant-se cants a l’aire i posteriorment li afegiren guitarra i guitarristes. Aquests dos típics cants es diferencien sobretot pel seu acompanyament instrumental. El cant d’estil va acompanyat per una rondalla de corda i vent mentre que les albades van acompanyades per tabalet i dolçaina.

ENTREVISTA A JAIME LOZANO: "EN UNES OPOSICIONS HI HA MOLT A ESTUDIAR I, PER TANT, MOLTA FAENA A FER"

Per Juan Lozano Benavent (2n de Batxillerat)

Hui entrevistem Jaime Lozano, ex alumne de l’IES Torís entre 2002/2003 i 2006/2007. Posteriorment, amb el Batxiller finalitzat, va elegir el grau en Història. El curs passat va estar al nostre institut com a professor en pràctiques del Màster en Secundària.

Per què decidires estudiar Història?
Història era una asignatura que sempre m’havia agradat des de xicotet i era la carrera universitària que més m’agradava quan em va tocar triar-ne una.

Jaime, el dia de la seua graduació.

Com recordes 2n de Batxiller? Fou molt dur?
Tinc molt bons records de 2n de Batxiller. D’una banda, va ser un any molt dur perquè és un curs on cal estudiar i treballar molt. Però d’altra banda, és un curs molt bo perquè vaig fer grans amics i ho vam pasar molt bé.